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看(🍱)着(zhe )顾潇潇流(🌈)里(✂)流气的表情(🎦)，肖战以(yǐ )为(wéi )已经猜(cāi )出她想(xiǎ(🌒)ng )说啥了。

但是当(📱)李老头用(yò(✉)ng )这(🍡)样的(de )方(fāng )式(🎞)给(🍪)她(tā )证明之(💡)(zhī(🔘) )后，她却是感(🏣)激的。

这些(xiē )问题一(yī )班(bān )的很多(🕺)(duō )人都没能答(🕍)对，而且李老(🚈)头(🥙)不光(guāng )问试(🐼)卷(🌿)(juàn )上(shàng )的问(🕊)题(💽)(tí )，还问一些(🍖)衍生出来的思想。

怕(pà )肖(xiāo )战拉(lā(🚽) )她(tā )起来继(jì(🥗) )续，一脸惊恐(🍺)的(🙃)抓住他的袖(🧤)子(🙉)：肖(xiāo )，肖少(🍽)(shǎ(🎪)o )爷，我(wǒ )是牲口，我是成不，别，别来(🆙)了(le )

心(xīn )里有些(⬛)(xiē )无奈，这些孩(🛺)子，真是只看(👬)到(⏩)过去，看(kàn )不(🔊)(bú(⛪) )到现在(zài )和(⭕)未来(lái )。

听了童晓丽的问话，李(lǐ )老(🚠)师笑(xiào )眯(mī )眯(🤜)的：咱班又(😹)出(🍖)了个考满分(🕞)的(🌲)同学，你(nǐ )说(🎇)我(📖)高(gāo )兴(xìng )不(🏘)？

一(yī )节课结束，李老师满意的露(🌘)出笑(xiào )容：顾(🤟)(gù )潇(xiāo )潇同(👠)学(🚐)(xué )，不错不错(🤕)，以(🛒)后继续保持(🙏)。

这(🅱)(zhè )小(xiǎo )贱人，以为她(tā )没听见他小声嘀咕的那(👇)句话吗？